西安网评：教育振兴，为乡村振兴培育更多人才

党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略，中央农村工作会议强调要走中国特色社会主义乡村振兴道路。乡村振兴，关键在人，关键在人才。要为乡村振兴提供持久的动力，避免出现贫困的代际传递，乡村振兴陕西网，陕西乡村振兴网从根本上而言，就是要在教育振兴上下功夫。

“人才兴则乡村兴，人气旺则乡村旺。”教育，不仅是教书育人，更在于用知识改变一个地方的固有认识，用知识改变命运，用知识创造美好的未来。要推动教育振兴，既要注重教师队伍的稳步扩充，也要加强定向培养、精准培训，让教师能潜心教书，以教育之力缓缓渗入，能够让更多的人从思想的根源上改变，从被动振兴、围观振兴变为主动参与振兴，才能让乡村全面振兴的工作任务更好地落到实处。

加大“真金白银”投入，增强乡村教师整体力量。乡村，是教育最薄弱的环节，要让更多的教师愿意到乡村任教，不仅需要加大“真金白银”的投入，给予他们生活补助，也需要解决好他们的实际困难，才能让更多的教师沉得下、留得住。教师，不仅能够带去更多的新知识、新理念，更是能够在无形之中影响更多的脱贫群众，让他们能够从“扶一把”到“站起来”，从思想的源头上增强他们的斗志，能够在乡村振兴中主动融入，用勤劳智慧去创造更美好的生活。

采取“多元模式”培养，激活乡村振兴源头活水。乡村振兴需要的是多元化的人才，乡村教师的整体力量较弱，这就需要让每一个乡村教师都能成为“多面手”，才能更好地挑起乡村教育振兴的重担。要不断提升乡村教师的水平和能力，尤其需要采取“多元模式”培养。一是通过定向培养，从学校环节就为乡村振兴提前做准备，更精准地培养教师人才；二是通过教育培训，实现乡村教师的能力提升，让他们得到升华，才能让乡村的教育力量不断充实；三是通过空中课堂、师资交流的方式，让乡村教师和大城市的教师在互动之中能够相互促进、相互成长，才能激活乡村振兴的源头活水，让更多的脱贫群众能够在教育的影响下，在乡村振兴的道路上“稳得住”。

做好“减负增效”工作，用知识点亮乡村未来。“乡村教师是改造乡村生活的灵魂”。改造乡村，不仅体现在我们这一代人的生活过得好，还需要我们的后代子孙，能够具有开创美好生活的能力，这就需要教育来实现。要持续推动教育质量的提升，这就需要为教师做好减负增效的工作，让教师能够静心思教，在想方设法提升教育效果上下功夫，才能让更多的人通过教育掌握知识、提升技能，用知识点亮乡村未来。

“事在人为，业由人兴，人才是乡村振兴的关键要素。”要推动乡村振兴，我们要在“授人以渔”上下功夫，要从根源上解决乡村的发展问题，从代际传递上斩断“贫困链”，在人才培养的根本性问题上深耕，才能让青少年一代在教育的推动下，成为致富带富的主力军，为乡村振兴注入磅礴力量，在希望田野上擘画更多的新梦想。

作者：婧蓝

编辑:钱江

【来源：西安网】